近日，厦门大学颂恩楼220诠释厅内掌声如潮，学校“行远”港澳台学生主干培养计划（以下简称“‘行远’计划”）第三期结业暨第四期开班庆典在此举行。“这一年，咱们用脚步丈量故国地面，尽心触摸着一个真是、立体、动东谈主的中国。一次次动身、一段段旅程，咱们真确领略了何为‘中原同根’，何为‘文化自信’。”第三期“行远”计划学员、来自香港的戴欣如说。
“行远”计划是厦门大学多年来尽心打造的面向港澳台学生的育东谈主平台，自2022年首期运转以来，通过主题学习、本质考验、手段培训等，该计划共培养了140多名兼具家国情感、专科学识和带领智商，与故国齐心、同向、同业的港澳台学生主干。
厦门大学，这所由着名爱国华裔魁首陈嘉庚创办的高档学府，自建校之初就与港澳台地区有着不明之缘。如今，1064名港澳台学子在此肆业，他们与故国内地（大陆）学子联袂并肩，谱写着“救援”的华好意思乐章——课程救援、文化共识、心灵相契，共同绘就海峡两岸暨港澳学子往复沟通救援的动东谈主画卷。
国情教训如春风化雨浸润心田
“这门课像一把钥匙，帮我大开了领略故国的大门。尤其是了解到闽台之间巢倾卵破的历史与文化，还有陈嘉庚先生的业绩，我才真确领略到，我的来路在台湾，更在故国大陆这片广大的地皮上。”来自台湾的张雅涵在学习了“新时期党治理台湾问题的总体方略”和“闽南文化与两岸共同家园”等专题后坦言。
在厦门大学，国情教训如春风化雨，融入港澳台学生成长发展的全经由。学校通过系统化的课程竖立与千般化的学习神志，匡助港澳台学生深入了解国度历史、文化与发展，增强他们对故国的认可感和包摄感。
来自香港的林晓彤在入学前对国度的历史与发展明白较为有限。通过修读“中国近当代史选录”“马克念念主义新闻不雅”“陈嘉庚精神与华裔华东谈主史”“粤港澳大湾区发展专题”等国情类课程，她逐渐建立起对故国发展更全面的领略。
“这些课程不仅传授学问，更拓宽了视线。”林晓彤暗意，“了解陈嘉庚先生倾资兴学、心系梓乡的感东谈主业绩，使我愈加明确将来的方针——不仅要精进专科学问，更要为故国的发展孝敬力量。”
在培养经管上，记者了解到，厦门大学履行港澳台学生与故国内地（大陆）学生趋同经管步地，在膏火尺度、奖励资助、医疗保险、学业营救等方面杀青一体化，让港澳台学生通晓感受到“一家东谈主的温馨”。
同期，学校推动港澳台学生与故国内地（大陆）学生“同堂上课、同步培养”，更通过尽心的课程绸缪与逼近学生学习风气的教训步地，将国情教训、专科学习与价值引颈深度救援。“课堂是教训的主阵脚，亦然救援的最先。港澳台学生与故国内地（大陆）同学同上一堂课，共同探讨学术问题，已成为校园里的常态。”厦门大学团委关系堤防东谈主说。
心思纽带在并肩同业中愈发沉稳
救援，不啻于课堂。体育赛场、文化研习营、社团步履等，皆成为港澳台学生与故国内地（大陆）学生相识、相知、相融的舞台，心思纽带在一次次并肩同业中愈发沉稳。
“咱们要让传统的掌中木偶‘活’起来！”厦门大学台湾省籍硕士生林国裕带领的跨学科团队，将非遗掌中木偶与机器东谈主本领、数字媒体交相互皆集，杀青了传统本事的数字化互动滚动。这个名目不仅荣获福建省级竞赛大奖，还登上了央视《非遗里的中国》舞台。林国裕感喟：“从本领攻关到艺术呈现，团队里大陆同学的文化创意和我的编程功底齐全互补。此次救援立异让我深刻感受到，两岸后生联袂，真的能让老祖先的宝贝兴奋新的人命力。”
厦门大学握续鼓舞“救援参赛、共同立异”步地，积极饱读舞港澳台学生参与“中国外洋大学生立异大赛”“挑战杯”等千般竞赛，让港澳台学生与故国内地（大陆）学生在团队互助中碰撞念念想火花，也让他们在不同规模、不同视角看到不相同的中国。
棒垒球畅通亦然后生沟通的进军纽带。在本年的天下慢投垒球锦标赛中，厦门大学代表队再度摘得桂冠。“队员们克服千般贫寒，驾驭课余期间坚握查考，最终慑服了全部由高水平畅通员构成的苍劲敌手，令咱们倍感欣忭。”球队助理锻真金不怕火王子赫感喟谈，“决赛中，咱们虽一度处于颓势，但全球不折不挠，凭借团队互助的默契和坚韧的信念杀青了逆转。”
“学校棒垒球社团给咱们提供了很好的查考步地和比赛契机。从当先队友之间的生分客气，到自后一个眼光就懂相互的默契，咱们在场上是‘讲和堡垒’，更是好像坦诚沟通的相知。”来自台湾的邱靖伦说。
比年来，厦门大学还举办多届“情牵厦金”两岸后生学子文化研习营。在上一届步履中，两岸后生学子一皆拜访饱读浪屿的古厝，用闽南话与当地老东谈主沟通。“蓝本咱们讲的‘厝’、吃的面线糊，都是相同的！”金门大学学生林耕頫兴奋地说，“此次研习让我找到了文化的根，也找到了‘家’的嗅觉。”
助力学生在更广大舞台杀青价值
“读万卷书，行万里路。”真确的教训，不仅局限于课堂之内，更需在广大的社会本质中得以蔓延。救援育东谈主，计划在于助力港澳台学生与故国发展同频共振，在更广大的舞台上杀青个东谈主价值。
商场营销专科的杨瑞旻入选了学校“群星醒目”台生成长发展计划，此前与来自高庆大学、台湾清华大学、台湾铭传大学的师生代表一同参访了在渝台资企业，共话立异创业、晓悟巴渝风土情面。
“这些步履透澈改造了家乡同学们对大陆的刻板印象。”杨瑞旻暗意，“国度、地区各层面出台的立异创业关系策略丰富全面，给咱们大学生立异创业提供了很好的环境。我计划毕业后链接留在大陆发展，这里的舞台弥散大。”
栽植“两岸高档教训救援发展本质基地”、成立19个“共促两岸救援发展本质点”、与涉台实务部门及企行状单元开展高水平合作……一系列校地救援、校企救援的举措，握续为港澳台学生拓展更广大发展平台。
来自澳门的李志铭在大四之前，就通过学校做事指导中心的信息平台，取得多项优质实习契机，如今的他对将来发展充满信心。“学校为咱们讨论得很周全，也提供了绝顶多的资源，径直把咱们豪情的做事实习问题系数治理了。”在厦门大学举办的港澳台学生做事暨实习专场招聘会上，李志铭笑貌满面地说：“这种从入学到毕业、从学业到做事的无缝衔尾指导，让我长远感受到故国永久是咱们最坚实的后援。毕业后，我计划回到粤港澳大湾区发展，那处赋存着宏大的发展机遇。”
“面向将来，厦门大学将永久持续传承‘嘉庚精神’，打造台湾学生登陆‘第一家园’，尽心用情作念好台湾省籍学生的服务保险责任；同期握续发力助力港澳学生深度融入国度发展大局，请示港澳学子找准东谈主生坐标，融入时期发展，让来自五湖四海的学子并肩同业，为增强中华英才凝华力和向心力、杀青中华英才伟大回话的中国梦孝敬厦鼎力量。”厦门大学党委副通知孙理暗意。